Aké sú ľudové tradície vo výchove detí

Ľudová zábava, pesničky a hračky pomôcť dieťaťu, aby znovu so svojimi koreňmi, a to v poradí, sa otvorí v obrovskom potenciáli dieťa. V detsadikovskoy skupiny pracujúce na spôsobe vynikajúce národnej učiteľov Ushinskogo vládne naozaj domácku atmosféru. Deti s lektormi vyrezávané bábiky motanok a pečené bochníky, spievajú koledy a novoročné piesne. Neexistuje žiadny nátlak a rovnostárstvo - individuálny prístup a batoľatá získať cenné poznatky bez námahy.

princípy národnosti

Jedným z hlavných princípov vzdelávacieho systému Ushinsky - národ. To znamená, že pre každú osobu najviac milovaní, rodina a prirodzená sú tradície, v ktorej ich predkovia žili. Ľudových piesní, sviatky, hračky doslova obnoviť spojenie s našou rodové korene prúdu. To je dôvod, prečo je dôležité naučiť sa ani konkrétne, as "väzba" v komunikácii s dieťaťom riekaniek, porekadlá, vtipy, piesne. Ľudového umenia je tak organicky, že deti uchopiť ju za behu.

Hračky sú veľmi dôležité a že hrá dieťa. Porovnávať dotknúť kus plastu a dreva, syntetické tkaniny a prírodné - rozdiel je zrejmý. To je dôvod, prečo je tak dôležité pre dieťa hračky sú vyrobené z prírodných materiálov, vyrobený rúk milujúci ľudí (prípadne s účasťou omrvinky). Ďalším dôležitým bodom: z hľadiska fyziológie, pred dosiahnutím veku siedmich očami dieťaťa sú vo vývoji - takže neprirodzené farby "kyslé" môžu pôsobiť dráždivé. Prírodné odtiene rovnaké, na strane druhej, upokojujú a harmonizovať - ​​pamätať, zariadený škôlku.

Ako rozvíjať reč a myslenie dieťaťa

Vývoj dieťaťa, existuje priama súvislosť medzi pohybu, prejavu a myslenia. Inými slovami, s cieľom zabezpečiť, že dieťa bolo jasné, zrozumiteľné reči a jasné myslenie, je nutné venovať pozornosť jemnej motoriky. To je všetky druhy hier s prstom bábky, modelovanie vosku (test), tkanie, vyšívanie. Čím viac z týchto tried bude na dieťa, tým lepšie. Avšak, dieťa by nemal byť nútený robiť, čo násilím. Každé dieťa vlastné tempo vývoja. A hlavným ukazovateľom, že dieťa je pripravený naučiť nejaké nové aktivity - nie toľko v jeho veku, aký veľký záujem v tejto profesii. Zameriava pozornosť nielen na výsledku ( "nakresliť krásny medveď!"), A v tomto procese (napríklad kreslenie, vynájsť dohromady príbeh medveďa a jeho priateľov).

Princíp osobnostný rozvoj

Univerzálny princíp ľudského rozvoja - imitácia. Je potrebné poznamenať, že v rodinách, kde existujú dva alebo viac detí, mladší výučby čítania, písania a ďalšie užitočné zručnosti, bez príliš veľa úsilia zo strany rodičov - len sledovať svoje starších bratov a sestry a ich napodobňovanie. Preto je dôležité, aby dieťa malo priateľov všetkých vekových kategórií. A ťažiť z tejto komunikácie je nielen deti, ale aj staršie deti: pomáhať malé, učia sa byť zodpovedný a starostlivý. Pri jazde na nerovnom detsadikovskih skupín (od troch do šiestich rokov - ideálny pomer), chlapci a dievčatá sú vyškolení rýchlejšie a socializovať.

Naučte sa, ako nastaviť limity a hranice vo vzdelávaní

Dieťa musí pochopiť: istinu v rodine - rodičia, oni nastaví pravidlá a rozsah toho, čo je povolené. Avšak, mama a otec by sa nemalo zabúdať, že ich dieťa - osoba, so svojimi túžbami a potrebami. Ak sa pipsqueak neuposlúchne, je to vždy dôvod (banálne dieťa je unavený alebo nespali, mu chýba rodičovská pozornosť). Naučiť sa lepšie pochopiť váš syn alebo dcéra Pomoc Knihy psychologička Julia Gippenreiter.