Opakovanie z prvých slabík slov

Vaše dieťa sa vyvíja normálne, veselý, zhovorčivý, aktívny. Ale zrazu zistíte, že keď je nervózny, alebo vzrušený, začne opakovať prvú slabiku slova, ako keby koktať, "čo-keď" alebo "je preč." Čo je to? Začne koktať alebo bežných funkcií súvisiacich s vekom? A či je potrebné spustiť na logopéd na nápravu situácie, alebo sám dostatok pohybu a všetko ide?

Na tieto otázky odpovedať, musíme najprv pochopiť - čo je koktanie. Koktanie - háčik v reči, v ktorej narušil tempo, rytmus, plynulosť, ktorý je v dôsledku kŕčovité stave vokálne prístroja. Najčastejšie zajakavosť vyskytuje u detí vo veku od 2 do 5 rokov. Všimli ste si, s niektorými úsilie vášho dieťaťa hovorí, že slovo, ak je zároveň, že stres? Ak tomu tak nie je, potom je to asi tak. N. fyziologická iterácie. Nazývajú sa fyziologická, pretože nemám nič spoločné s patológiou, a celkom príznačné pre vývoj dieťaťa v ranom veku.

Pri vývoji detského prejavu tam sú časy, kedy ich nervový systém je pod veľkým tlakom. Kedy vývoj myslenia v rozvoji dieťaťa prejave pred príležitostí, tam je prirodzený dôsledok - fyziologický váhanie a opakovanie v reči. Reč ako je to možné, na oplátku, obmedzený v čase tvorby vokálnej prístroja.

Okrem toho je často silný rozpor medzi nesformované reči dýchanie a psycho-emocionálne a síce možnosť súvetia.

Keď dieťa opakuje určité zvuky alebo prvej slabiky slov, sám, spravidla nevšimne. Z tohto dôvodu, ako iterácie nestala prekážkou k normálnemu hlasu dieťaťa komunikovať. Dieťa v tomto okamihu už chápe veľa a chce vedieť viac, takže je to všetko o činnosti a komunikácia je veľmi nasýtený psychicky.

Inými slovami, to sa deje v emocionálnej a ľahko vzrušivé detí, okrem zvedavý, živý, reagujúce na rôzne emocionálne provokáciu. Preto reči dieťaťa je plná permutácií, opakovanie, chaotické, zakopávanie, nejasnú výslovnosť hlások, disperzie, permutácií, a tak ďalej.

Čo by ste mali venovať pozornosť tomu,. Vyššie uvedené iterácie nesudorozhnogo prírode trvá 2-3 mesiace a musím ísť na vlastnú päsť do 4-5 rokov kvôli stálemu praxi reči.
Spôsobí fyziologické iterácie môže byť ostatným: Minulé chorobou, úrazom, zlá ústna prostredie (jeden z dospelých koktají, napríklad), to je príliš rýchly, a tak temperamentný.

Čo sa dá robiť opakovaním prvej slabiky slov?

Chváľte svoje dieťa, keď sa vám niečo hovorí, hovorí, že je dobre, že má všetko dopadne. Je dôležité vytvoriť pokojnú emocionálny stav. A recepty od neurológov a logopédie v prípade opakovania slabík raz: znížiť emócie, a akákoľvek - a zlé a dobré. Snažte sa podporovať emócie príbehov dieťaťa, a naopak - mierne správne, hovorí pre neho to isté pomaly a pokojne. Okrem toho, že je dôležité dodržiavať režim dňa, dať do postele včas, nedávať prebudeniu pred spaním, chodiť viac. TV je lepšie sa nepozerať, a v obchodoch, cirkus, na hojdačke kolotoč je lepšie ísť na nejakú dobu. Učiť poéziu a zapojiť razvivalkami tiež za to nestojí. Nechajte dieťa tichšie. Je lepšie sa opýtať svoje dieťa spievať viac.