Malé dieťa s neurologickými poruchami

Emócie zažívajú rodičia dozvedeli, že ich dieťa má neurologických porúch, je ťažké vyjadriť slovami. Táto bolesť a strach, a slabú nádej, že lekári sa mýli. Ale čo je najdôležitejšie - pocit zmätku. Je možné pomôcť dieťaťu alebo zmieriť so situáciou a naučiť sa s ňou žiť? Neváhajte - je tu nádej! Hovoriť o malé dieťa s neurologickými poruchami.

DCN, zaostalosť, spasgika, autizmus, hyperaktivita, epilepsia - to nie je úplný zoznam diagnóz, ktoré predstavujú lavínu zostúpil na mužíka a jeho rodičmi. Takáto hojnosť mätúcich pojmov konečne už zmätení mamu a otca. A najväčším problémom je, že všetky tieto diagnózy sú popísané príznaky, ale nevysvetľuje príčinu ochorenia. Problémy detí s neurologickými poruchami, ktorí majú ťažkosti s pohybom a reči, ktoré nie sú spôsobené problémami v končatinách alebo vokálne aparátu. Tieto problémy - dôsledkom poškodenia mozgu. V súlade s tým, že je potrebné liečiť mozog, nie ruky, nohy alebo hlasivky. Je to v prvom rade, že je nutné pochopiť rodičia "zvláštne" malé dieťa.

Ale pri správnom prevedení všetkých odporúčaní rozhodcovského rozsudku, môže byť plná rehabilitácie aj pre tých "beznádejné" malé dieťa. Hlavným "tromfom" programu je cvičenie s názvom vzorovanie (alebo kopírovanie). To súčasne vykonávať tri dospelých, ktoré sa pohybujú na paže, nohy a hlavu dieťaťa, napodobňujú pohyby zaviazali k zdravému chalanovi počas prehliadania.

Vzhľadom k poškodeniu niektorých častí mozgu "zvláštne" malé dieťa môže jednoducho "nevie", ako vykonávať tieto rovnaké pohyby. Viacnásobná realizácia vzorovanie poskytuje mozgu potrebné informácie - tak, aby sa dieťa postupne učí liezť. Plaziť po bruchu a kolená - tiež dôležitou súčasťou programu. Zdravé dieťa musí prejsť tieto fázy, než sa dostane až na nohy a ísť. Dieťa s poranením mozgu často minie etán husaciu alebo tečenie nie je dosť, tak prečo má ťažkosti pri chôdzi alebo nemôžu chodiť vôbec. Potom, čo sa dieťa učí liezť a liezť dostatočné množstvo metrov pas brucha a na všetkých štyroch, vo svojom programe zahrnuté pešo pozdĺž podpory a pod horizontálne umiestneným rebríka (držiace priečku). Aj vo fyzickom programu patrí bilancie cvičenia a stimuláciu zmyslov.

Obsahuje špeciálnu diétu a rovnováhu tekutín programu u neurologických porúch. Ak je to potrebné, musí byť dieťaťu menovaný dýchacie masky - Glenn Doman vynález, ktorý sa používa na zmiernenie dieťa záchvaty. Masky majú kontraindikácie, takže môžu byť použité len so súhlasom lekára.

Jedným z hlavných objavov domu a jeho kolegovia - je to, že 90% detí s poškodením mozgu je plne zachovaná intelekt. Len my dospelí nie sú schopní ho vidieť za všetky následky škôd. Preto sa "zvláštne" deti učia čítať "v Domani" dostať encyklopedické vedomosti, študovať matematiku. A často demonštrujú vynikajúce schopnosti! Mimochodom, u detí s poškodením mozgu, veľa tzv spidriderov (z anglického rýchlosti. - Speed, čítať - čítať). Len si predstavte, štvorročný chlapec, ktorý "prehltne" z 200 strán textu za deň, rýchlosťou 2 stránok za sekundu!