Dieťa vo veku 1 rok nehovorí

Čo mladým rodičom, ktorí si všimli, že sa dieťa vo veku 1 rok nehovorí? Problém s vadou reči pozorovaný v mnohých rodinách, ale nebojte sa príliš veľa o tom. Objavili sa aj prípady, keď dieťa bolo ticho až na 3 a 4 roky, avšak po tom, čo šiel do záhrady, okamžite začal hovoriť bez prerušenia, pre rodičov neustále zneužíval svoje dieťa. Zoberme si niekoľko dôvodov, kvôli ktorej sa dieťa nehovorí jeden rok.

Prvým dôvodom - reč porucha kvôli fyziologických vlastností. Abnormality v dieťaťa fyzickej kondícii, jeho vnútorných orgánov, ochorenie, ktoré má vplyv na oneskorenie vo vývoji reči, pamäti a pozornosti.

Druhý dôvod - je to zaostalosť kvôli nedostatku pozornosti rodičov na ich dieťa. Deti by mali byť v neustálom kontakte s dospelými, a tie neustále, aby sa ubezpečil, že ich dieťa robí pokroky, učenie sa novým zručnostiam a získavanie skúseností.

Tretí dôvod - nedostatok kontaktu s rovesníkmi. Deti by mali byť vždy komunikovať a vidieť rovnaké deti, ako sú. To pomáha dieťaťu porovnávať seba s nimi dostať do dávať pozor na profesionálov, napríklad schopnosť hovoriť a postupujte podľa pokynov svojich rodičov, a snaží sa, aby tieto sily sám.

Štvrtý dôvod - dieťa zažíva strach, kvôli ktorej teraz odmieta hovoriť. Toto môže byť vyjadrené v zlom sne, a to, čo vidí alebo počuje. Hádka rodičov môže ľahko ovplyvniť svet dieťa a aby ho dlho mlčať, ale aj trest, ktorý bol aplikovaný na to nie je platný, pretože to môže viesť k schopnosti nerovnováha reči.

Dôvody sú jasné, ale teraz sa dá naučiť, ako pomôcť dieťaťu získať schopnosť racionálne myslieť, vnímať reč druhých a snaží sa opakovať prvé jednoduché slová, výrazy. Takže najprv je potrebné skontrolovať, rodičia dieťaťa s ošetrujúcim lekárom, ktorý bude presne určiť, či je všetko v poriadku v počiatočnej fáze. Ak lekár potvrdí, že sú pozorované žiadne fyziologické a duševné abnormality. Potom môžete bezpečne ísť domov a byť v kontakte s dieťaťom na vlastnú päsť bez lekárskej pomoci. Krok dva - Rodičia by mali venovať pozornosť dieťaťa. Vo veku 1 rok deti sú aktívne zapojení do externého procesu, to znamená, že všetko, čo sa deje v a chcú byť v centre pozornosti. Mali by byť všetky dotkol, všímať, aby sa pokúsili vykonať akcie, ktoré by im umožnili učiť predmet lepšie. Ak vaše dieťa vždy sedí na rovnakom mieste, alebo nereaguje na rôzne zaujímavé prejavy svojich činov. Na procesy v životnom prostredí, to znamená, že nemá záujem a chcete volať. Deti obmedzené v hračkách, a to vždy trpia poruchou reči, spomalenie vývoja, pretože ide o prvú hračka pre nich platí len do kontaktu.

Bola vykonaná štúdia, experiment, pri ktorom vyšlo najavo, že keď dieťa a povie vetu nahlas, vnútri stále prednesie slová, a tak komunikovať so svojimi hrkálky, plyšové hračky. Takže sa nemusíte odkladať nákup cenným a významným na inokedy, ale skôr poskytnúť dieťaťu všetky potrebné náležitosti pre rozvoj rozprávanie a príležitostí. Začína komunikovať s hračkami, začne postupne s tebou hovoriť. Krok tretí - nepostrádateľný kontakt s rodičmi. Tie by mali v čo najväčšej miere, čím sa dieťa náklonnosť, chváliť ho, že sa snaží niečo povedať, alebo vykonať nejakú akciu. Nechajte svoje dieťa dopriať, je úplne prirodzený proces. Nepoužívajte ho nadávať, ale naopak, sú zahrnuté v tejto zábavnej hre, a potom dieťa pochopí, že vy to nie je nepriateľ, ale aktívny asistent. Ten začne byť šikovný a uvedomiť si, že sa dostať do kontaktu s vami, bude musieť naučiť pár slov k rodičom venovala pozornosť jeho priania. Postupne sa dieťa začne zvykať na komunikačných prostriedkov a začať škriabať slová, ktoré nebudú môcť ani zastaviť.

Štvrtý krok - je zabezpečiť, aby jeho knihy a možnosť sledovať televíziu. Rodičia sa obávajú moderných kreslených filmov, ale nemusí nutne obsahovať desivé televízne relácie, a môžete si kúpiť dobré sovietskej karikatúry s dobrou kvalitou zvuku. Potom dieťa leží na gauči, bude počúvať frázu vizuálne vnímať miesta zásahu a rýchlo pokúsiť sa zopakovať všetko. Je známe, že dieťa vo veku 1 rok začína rýchlo pochopiť rôzne veci prostredníctvom očný kontakt, nie prostredníctvom priamej komunikácie. Nebojte sa, že jeho oči unavia z účinkov na modrej obrazovke televízora. Ak je všetko vykonané s mierou a umožňujú tráviť čas sledovania filmu, môžete získať len prospech.

Piaty krok - je v priamom kontakte so svojimi rovesníkmi. Aby vaše dieťa vidieť ostatné deti o veku ako on, alebo dokonca staršie. Ak existujú dve alebo tri deti rovnakého veku, treba rozumieť sebe, a keď hovorí, druhá sa bude cítiť nepríjemne a začnú reagovať na neho na oplátku, to znamená, že sa snaží prvý "bučanie" a slovo bude výraznejšie a jasné. Deti vstrebávať informácie ako huba, takže sa nemusíte báť, že vaše dieťa bude hrať so svojimi rovesníkmi a postupne získať vedomosti z nich. Nech je to prvý krok k vývoju reči, a ak vôbec niečo, o niečo neskôr podkorrektiruete dieťa znalosti.

A konečne by som chcel povedať o význame domácich maznáčikov. Ako dieťa, muž miluje sledovať návyky zvierat a snaží sa opakovať po ňom. Malá šteňatá a mačiatka, aby zvuky napodobňujúce konverzáciu, dieťa si to uvedomuje a snaží sa na ne odpovedať len pomocou hlasu. Pri pokuse o kontakt, začne sa učiť hovoriť a rozvíjať väzy. Teda v prípade, že dieťa je 1 roku veku sa rýchlo začať učiť hovoriť.