Rozvíjať kreatívne dieťa. Kde začať?

My všetci pochádzajú z detstva. A že človek je dospelý, je ovocie, ktoré položila vo svojom detstve. V súlade s tým, ak je osoba s kreativitou v detstve nebolo všetko v poriadku, potom v dospelosti, taký človek nebude kreatívny človek - to bude mať čo predávať. To je dôvod, prečo je dôležité od útleho veku sa začínajú formovať tvorivé sklony ešte dieťa a rozvíjať tvorivé sklony.

Bohužiaľ, rodičia často bez toho, aby si všimol, hrubo potláčať akékoľvek tvorivé podnik od svojho dieťaťa. Vnímajú to ako niečo frivolná fantázie, byť pod oznámením. V skutočnosti, to je fantázia, táto jedinečná vlastnosť raného detstva, a počiatky tvorby. Nie sú v rozpore s deťmi, a to aj v prípade, že si predstaviť, ako sa dostali na Mesiac, alebo ako to prišlo na dobrá víla - takže kreativita je na svete. Dospelí by mali vedieť, že vrchol detskú tvorbu, detskej fantázie predstavoval 3-4 rokov. To je v tomto veku veľmi dôležité podporiť dieťa v jeho nevedomých tvorivé úsilie.

Kde začať?

Kde začať rozvíjať tvorivý dieťa? Po prvé - sami so sebou. Koniec koncov, nálada a postoj dospelého všetko závisí. Nadmerné prísnosť rodičov, ich konzervativizmus a zdržanlivosť dostať len spôsobom rozvíjať tvorivé sklony dieťaťa. Rodičia, ktorí chcú zvýšiť tvorivé deti samy stanú deti znovu, naučiť sa hrať na detské hry, nezbedný a baviť sa na roveň so svojimi deťmi, často porušujú pravidlá správania.

Rodičia by nemali byť zúfalý, alebo hnevať so svojím dieťaťom, ak je obraz v obraze ryby kanvici: dieťa vie, čo vyzerá ako ryba, len sníva. Je nutné, aby tento kreativita pestovať obilie, a potom ju opatrovať.

Tvorivé iniciatíva môže a musí byť udržiavané v rôznymi spôsobmi: píše sa svojimi detskými príbehy, nádcha stohu, vymýšľať situácia, kresliť neexistujúce zvieratá, rastliny a tak ďalej. A je nutné použiť všetky druhy hier na rozvoj tvorivých schopností, ktoré sú početné a možno nájsť na internete.

Hry pre rozvoj tvorivých schopností u detí

premena. Kresliť vaše dieťa štyri kolesá. Dieťa sa musí dokončiť každé kolo tak, že mu bude robiť zmysluplný obraz, napr. - Balloon, kvet, slnko, atď To isté možno vykonať s inými geometrickými tvarmi.

vlastné puzzle. Dajte dieťaťu úlohu prísť s neobvyklým spôsobom používať spoločné obvyklé predmety. Napríklad, čo sa dá robiť s tabuľkou, okrem toho, že môžete sedieť za ním (zakryjeme obrus na podlahu - dostať domu).

A konečne: zapamätať často orientálne príslovie: "Dieťa - to nie je nádoba, ktorá musí byť vyplnené! Dieťa - oheň, ktorý je nevyhnutný na zapálenie "!