Metódy včasné odhalenie dyslexie

Dislektsiya - ochorenie, pri ktorom narušený vývoj, a to sa prejavuje u dieťaťa v podobe neschopnosti vnímať čítania a písania. A v prípade, že porucha bola zistená v ranej fáze, môže to pomôcť vášmu dieťaťu rozvíjať svoj potenciál naplno. Dyslexia je chronické neurologické ochorenie, ktoré sa vyznačuje neschopnosťou dieťaťa učiť sa.

Trpiaci touto chorobou detí, často s vysokou úrovňou potenciálu, ťažkosti zážitok učenia v oblasti čítania a písania. V tejto choroby, schopnosť jednotlivca rozpoznať slová, ale existujú prípady, a ich počet sa členia písomne. V článku "Metódy pre včasné odhalenie dyslexia", vám pomôže vedieť, čo liečba dať prednosť.

Možné príčiny tejto choroby

Konsenzom výskyt dyslexie ochorení ešte neprišiel. Väčšina expertov sa domnieva, že tento stav je dôsledkom špecifických abnormalít mozgu, ale z dôvodov, ktoré zostali neznáme. Tiež sa predpokladá, že sa jedná o porušenie interakcie medzi ľavou a pravou hemisféru mozgu, ale tam je verzia toho, čo dyslexia je problém v ľavej hemisfére. A dôsledkom je dysfunkcia oblastiach mozgu, ktoré sú spojené s porozumením reči (Wernicke plocha) a produkcia reči (tj Broca oblasť). Ako už bolo uvedené, toto ochorenie sa často vyskytuje v rodinách, čo znamená, že dedičný prenos tohto ochorenia z generácie na generáciu je geneticky spojený. Dyslexia je mnohostranný problém. Hoci všetkých detí s týmto ochorením, a tam sú problémy s obstaraním čítania a písania, ale mnohé deti môžu mať aj iné poruchy.

Typickými príznakmi metódou včasného záchytu dyslexie sú: neschopnosť spomenúť na mená listov, farieb a chisel- ťažkosti s umiestnením zvukov pre Slovinsko v neschopnosti rozlišovať medzi "pravý" a "ľavý" - neschopnosť rozlišovať medzi zvukmi a rýmov slovo-emocionálne labilnost- mätúce ako písmená alebo slová s podobnou štruktúrou, ako je napríklad "a" je často zamieňaný s "n", písmeno "C" sa zamieňať s "o" a písmeno "W" na písmeno "u" - zníženie pozornosti a kontsentratsii- ťažkopádnosti a porušenie koordinatsii- neschopnosť plánovať, takže nie je porozumenie Nia pojmy ako "včera", "dnes", "zajtra" - neorganizovannost- problémy s učenia základné matematické znalosti.

Zvyčajne sa rodia s dyslexiou, ale problémy začínajú na začiatku tréningu, teda v čase, keď choré dieťa prvýkrát čelí písaného jazyka. Počas tohto obdobia ako čas a identifikáciu problému. Existujú prípady, keď zistenie choroby pred školského veku, ako oneskorený vývoj reči.

porúch učenia

Deti s dyslexiou sa začiatkom školy sa stretávajú s extrémnym ťažkostiam, a keď sa snažia a trávia viac času sedením za knihy, než rovesníci, ale všetko márne. Dyslexics nedostávajú liečbu sú zbavená potrebných zručností, a uvedomil si, že je hotovo nesprávne, nemôžu opraviť chyby. Dieťa je naštvaná, keď sa nudil a ťažké sa sústrediť. Dokonca môže začať, aby sa zabránilo robiť domáce úlohy, pretože vie dopredu, že nie je schopný správne urobiť. Zlyhanie v škole neustále podkopať sebavedomie, a to povedie k chorému dieťaťu ešte viac izolované. Frustrovaní, naštvaný a nepochopený, dieťa začne hnevať, a to nielen v škole, ale aj doma. Pokiaľ toto ochorenie v počiatočných štádiách nebola detekovaná, potom sa dieťa začne mať zničujúci vplyv na školský výkon a ďalšie aspekty života. Rodičia, učitelia a ďalší ľudia, ktorí obklopujú dieťa často nemôžu pochopiť problém a potom spadnúť do pasce "mýtov o dyslexiu."

Niektoré bežné mýty s metódou včasného záchytu dyslexia, chybné predstavy o Dyslexics: sú "hlúpe" - choroba postihuje deti aj s vysokou mierou inteligencie, robia "hlúpe chyby", ktoré sú "leniví", "nie dosť skúsiť" alebo sú "z nedbanlivosti" - Dyslexics spracovanie informácií uvedených extrémne ťažkosti Dyslexics ravnodushny- Dyslexics zbavené talantami- Dyslexics sú odsúdené len mŕtve-end prácu - ale v prípade, že problém je zistená včas, kvalitatívne a účinná liečba, potom je tu n epyatstvy vybrať zo širokej škály možností pre akúkoľvek profesiu.

Jedná sa o pestovaní týchto mýtov prispievajú k odloženiu včasnú diagnózu ochorenia, a to zhoršuje len situáciu. Pretože povaha dyslexia je rozmanitá, početnosť detekcie tohto ochorenia nie je známy spoľahlivo. V európskych krajinách, napríklad výskyt dyslexia je približne 5 percent. Dievčatá trpiaci touto chorobou menej často ako chlapci, je pomer jedného (dievča) na tri (chlapci). Diagnóza dyslexie umiestnené len po niekoľkých testov. Včasné odhalenie choroby, rovnako ako špeciálne vzdelávacie programy môžu pomôcť celkový vývoj chorého dieťaťa. Prieskum Ak dieťa je usilovný, ale má problémy pri čítaní alebo zápise, alebo aritmetické lekcie, nemožno postupovať podľa pokynov na zapamätanie na vyššie uvedené, mali by ste skúmať dieťa. Dyslexia je tiež spájaný s fyzickým vývojom, takže skontrolovať sluch, zrak a psychomotorické.

Testy pre detekciu dyslexie

Diagnostikovať dyslexiu len zriedka fiziakalnye testy, ale môžu byť použité na vylúčenie možnosti iných príčin problémov dieťaťa - to môže byť, napríklad, nie sú diagnostikovaná epilepsia. Socio-emocionálne a behaviorálne testy, testy sú často využívané pre plánovanie a vyhodnocovanie účinnosti liečby.