Moderné metódy vývoja v ranom detstve

Začnime s najznámejších a najkontroverznejších metód vojenského lekára USA Glenn Doman. V 40. rokoch minulého storočia, Glen Doman zaoberá liečbou detí s ťažkým poranením mozgu. Choré deti učili čítať hovorí a ukazuje im slová, napísané veľkými červenými písmenami.

A moderné metódy rozvoja dieťaťa v ranom veku pomôže vychovávať dieťa je nielen človek, ale aj inteligentná nezávislou osobou. Karty so slovami preukázala veľmi rýchlo, a ponaučenie trvalo len päť až desať sekúnd, ale v deň, také aktivity bolo niekoľko desiatok. Výsledok predčil všetky očakávania: paralyzované deti postupne začal pohybovať, a potom ísť.

Glen Doman dospeli k záveru o vývoji dieťaťa, ktorý stimuluje zrak, môžete dosiahnuť revitalizáciu mozgu ako celku. Následne Glen Doman začala uplatňovať svoju modernú techniku ​​pre učenie a zdravé deti. Podstatou je, že novorodenec je už začína prejavovať karty, ktoré obsahujú informácie z rôznych oblastí poznania a ktorý autori nazývajú "časti informácií". Tak, karty s bodmi používané pre výcvik účtu karty s slov napísaných veľkými červenými písmenami, - pre učenie sa čítať, a so zvieratami, prírodných javov, historických postáv - rozšíriť obzory.

Doman bol istý, že je to moderná technika pomáha zvyšovať géniovia. Avšak, to má úskalia, nezaručujú plný rozvoj. Jedným z jej hlavných nedostatkov - dieťa do učenia je pasívny. Ten chlapec miluje dotknúť všetky rukoväte a zaujímavý objekt ťahať v ústach. Okrem toho začal hovoriť, dieťa je viazané sa pýtať na veľa otázok. Ale v modernej metódy nie je k dispozícii dialóg Doman. Pri výučbe dieťa musí dávať pozor, aby neustále hľadať na karte a načúvať tomu, čo hovoríte. Ale v praxi to stelesňujú nesmierne ťažké.

Táto technika je samo o sebe časovo náročné. Vyžaduje len jeden deň na matematiku 6 mini-lekcie. Výsledkom je, že rodičia sú ich voľný budú musieť venovať štúdiu, a v noci znížiť a lepidlo novej karty. Avšak, niektoré prvky techniky môžu byť užitočné pre vás. Napríklad štúdie s dobrými kartami kombinovať s vašou obľúbenou knihou. Ak je nutné, aby dieťa znovu čítať donekonečna "Dr. Dolittle," že je na čase, aby jej povedal, čo Afriky ukazujú, že kontinent na mape. Takže ak ste sa nebojí ťažkostí, konať v súlade s metódou Glenn Doman.

Spor o spôsoboch ranej vývoja dieťaťa od Glen Doman zrod k novému systému vzdelávania, ako je napríklad systém Sesil pukanie. V roku 1983 začala študovať so svojimi dcérami metódou Glenn Doman. Avšak, to čoskoro sa stal presvedčený, že mnohé z jeho tréningové metódy na svojich detí nefungujú. Potom cieľavedomá matka s herectvo, rozhodla zlepšiť túto metódu výučby, a niekoľko ďalších populárnych metód a vyvinul systém cvičení v podobe zaujímavých hier. Sesil pukanie ponúka naučiť dieťa čítať priamo od narodenia, dieťa spievať abecedu na výšku vašich obľúbených skladieb.

Vizuálne záujem podporovať a visí okolo domu karty s názvami objektov. Písmená vyzvané, aby maľovať čierne a červené, červené vyniknúť samohlásky. Karty musia byť neustále aktualizované. Spočiatku, prvý z nich je potrebné oboznámiť dieťa s celým svetom, potom je na rade "tablet-akcie." Ukazovať dieťaťu kartičku s nápisom "studenú", treba kýchanie a karty sa slovom "pád" sprevádzať hravý pád, ktorý spôsobí batoľa vytržení. Vyzerá to zábavné a win-win efektu.

Montessori metóda vývoja dieťaťa v ranom veku je veľmi populárny. Jeho tvorca, taliansky psychológ a lekár Maria Montessori pracovala na začiatku minulého storočia, rovnako ako Glenn Doman so zdravotným postihnutím, a usilovať sa o väčší úspech. Jej metóda zostáva v platnosti aj po storočia. Nemali by sme si myslieť, že vytvorenie dieťa osoby. Veriť, takže sme narušiť Boží plán. V procese učenia dieťa je celá kognitívne prácu sám, a učiteľ nie je dominantný postavou. Montessori centra žiadnu skupinovú prácu s deťmi. Pre každé dieťa, ako je tomu v prípade individuálny prístup k jedinečnej osobnosti. Dieťa si vyberie čo, kedy a ako dlho študovať.

Najznámejší z kognitívnych hier - pyramída s farebnými krúžkami a rámy s vyberateľnými číslami. Táto metóda je stále aktuálna, pretože je zameraná na skoré príprave na školu. Montessori centrá sú deti do 3 rokov Master účtu pamätať písmená sú samoobslužné schopnosti.

Petersburg pedagóg Nikolai Zajcev vytvoril metódu učenia v ranom veku čítať, ktorý zahŕňa použitie kociek a tabuliek. Zachytávajú tzv skladu - kombináciu spoluhlásky a samohlásky. Na rozdiel od tradičných metód, učiť sa čítať, nie je od jednoduchých až po zložité, a vice versa. Celý výcvik materiál ukazuje, že dieťa nie je postupne, ale okamžite, ak to blokuje - všetky, ak tabuľky - celok, a to aj vtedy, ak sú veľmi veľké. Ak sú tabuľky sa nachádza vo výške 170 cm od podlahy, dieťa práca v stoji, a to má priaznivý vplyv na jeho polohe. Kid po celú dobu školenia je v pohybe, okupácie je hravou formou. Líšia vo farbe, veľkosti a hmotnosti kociek vydávať rôzne zvuky.