Vplyv rozprávok o malé dieťa

V niektorých situáciách, rozprávka pomáha dieťaťu pochopiť význam niektorých činností a nájsť riešenie zložitého problému pre neho. Na čarovný príbeh získal silu a dokázal naozaj "dostať von" na batoľa, je potrebné dodržiavať určité pravidlá. Príbeh musí byť absolútna pre dieťa narodí a improvizovaný akoby náhodou, mimochodom. Nezabudnite, aby sa aktívne využívať rozprávkového slovníka: "Kedysi dávno", "a potom ..." "Silushka hrdinský", atď. Aký je vplyv rozprávok o malé dieťa?

Prichádza s príbehom, majte na pamäti záujmy dieťaťa a úrovne jej vývoja. Napríklad, dva alebo tri roky ako malé dieťa potrebuje najjednoduchší a realistické príbehy a starším poslucháčom lepšie padnú s históriou zázrakov a kúziel. Hlavným hrdinom príbehu by mal byť podobný pohlavia, veku a povahové črty dieťaťa. Je veľmi dôležité, aby sa dej hľadá paralely so životom dieťaťa a samotné situácie, že nemôže vyriešiť. Vplyv a mechanizmus identifikácia je veľmi dôležitá: pretože identifikácia s románovú postavou vy, mladí poslucháči sa vcítiť sa s ním v celej histórii. Avšak, konkrétne zameria na existujúce podobnosti nie sú nutné: ako sa hovorí, všetky zápasy sú náhodné. Situácia, v ktorom protagonista, nesmie byť dokončená finálna, alebo malé dieťa je schopný samostatne analyzovať príčinné vzťahy a aby zvážili možnosti pre riešenie problému. Všetkých dôležitých argumentov, ktoré chcete odovzdať omrvinky, je lepšie dať do úst, ústa alebo zobák románových postáv.

Všetci členovia vašej histórii a vplyv rozprávok - hlavná postava, jeho spolupracovníci a nepriatelia - môžete pomôcť malé dieťa učiť sa orientovať v náladách svoje aj druhých. Je dôležité, aby emocionálne tón rozprávok bola pozitívna. Dokonca aj keď sa v priebehu príbehu má popisovať darebákov a ich vražedné sklony, váš vzhľad by mal vštepiť dôveru vo svoje dieťa, že všetci vinníci budú určite chytený a potrestaný. Byť expresívne, aktívne používať mimiku, gestá a rôzne zaujímavú intonácia.

Správanie detského pod vplyvom rozprávok môže ovplyvniť tri hlavné body v histórii:
- opis ťažkostí, ktorým čelia hrdina, a spôsob, akým preodoleniya-
- pochopenie charakteru svoje pochybenie a vytvorenie cesty ispravleniya-
- Výpočet zásadných zmien, ktoré sa vyskytujú v živote hrdinov potom, čo "pracovať na naše chyby."

Príbeh by nemal byť príliš dlhý alebo príliš krátky. Nemôžeme dovoliť, aby dlhé pauzy, alebo naopak zastaviť príbeh, keď dieťa prejaví záujem a požaduje odpoveď na otázku "Čo sa stalo?". Ak potrebujete time-out, sľubujú svoje dieťa, že pokračovanie príbehu, bude počuť zajtra.